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“谈哮风生”还是“谈喘色变”?

点击数:3029发布时间:2019-08-13 10:20:41             德州市妇幼保健院【宣传科】

有的家长发现孩子早上总是咳嗽,以为是清晨气温低受凉所致,检查后才知道是患了哮喘。还有的家长看见孩子突然反复喘了很多次,就以为是哮喘,立刻来到医院就诊,却发现并没有患病。到底什么是哮喘,家长该如何判断孩子有没有哮喘呢?

哮喘是一种以慢性气道过敏性炎症和气道高反应性为特征的异质性疾病。虽然表现因不同个体而各有不同,但仍以反复发作的喘息、咳嗽、气促和胸闷为主。常在夜间和(或)清晨发作或加剧,表现形式和严重程度随时间变化而改变。

咳嗽、喘息是很多呼吸系统疾病的特点,儿童哮喘具有诱因多样性、反复发作性、时间节律性、季节性和可逆性等五大特征,具体表现如下:

①活动诱发的咳嗽或喘息;

②频繁发作性喘息,每月大于1次;

③非病毒感染导致的间歇性夜间咳嗽;

④喘息症状持续至3岁以后;

⑤抗哮喘治疗有效,但停药后又复发。

如果您的孩子有以上临床特点,请尽快到儿科门诊就诊,早诊断,早治疗,以免延误病情。 

如果哮喘未正规治疗或治疗不佳,会对孩子造成什么影响呢?对学龄期患儿来说,因病缺课会影响学习。有些患儿受哮喘影响完全不能参加或只能参加部分体育活动。甚至有些患儿因哮喘反复发作,引起一系列气道结构的改变,形成不可逆性气道重构,显著增加了成年后发生慢性阻塞性肺疾病的风险。其实哮喘在规范治疗下是可以控制的,家长应该如何做呢?

首先,家长应正确看待哮喘,不要 “谈喘色变”,也不要给孩子施加心理压力,要树立治疗信心,在医生的指导下正确合理的用药,并定期门诊复查。

其次,家长应了解诱发哮喘的危险因素,避免孩子与其再次接触,并且掌握哮喘发作的表现及急救措施。日常生活中保障孩子正常的活动能力,积极锻炼肺部功能。


【作者: 健康教育科】(Top) 返回页面顶端