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揭开多动症的神秘面纱

点击数:2028发布时间:2020-09-29 11:22:48             德州市妇幼保健院【宣传科】

什么是多动症?

多动症的全称是注意缺陷多动障碍(ADHD),是一种慢性神经生物性疾病。ADHD大多在学龄前期(<6岁)就会出现症状,并随着儿童的成长愈加明显,约70%的患儿会持续到青春期,30%的患儿会持续终身。

如何辨别ADHD?

1、注意力不集中,容易转移。

2、坐不住,手或脚不停地动,或在座位上扭动。

3、经常多话、抢话、插话。

4、做事有始无终,粗心大意,丢三落四。

5、与人交流时,心不在焉,似听非听。

6、做集体游戏时,不能耐心等待轮转。

7、学习成绩差,但没有智力障碍。

8、动作协调性较差。

ADHD有什么危害?

如果忽略治疗,ADHD的儿童成年后会在工作、生活或人际关系等方面,陷入自信心不足、挫折、沮丧、不明的脾气暴躁,甚至抑郁等不良状态中。另外,相比正常人群来说,继发或共患破坏性行为障碍及情绪障碍的危险性,物质依赖、反社会人格障碍和违法犯罪的风险性都可能增加。

怀疑孩子患有ADHD该怎么办?

首先,不要过于担忧和紧张,因为ADHD是学龄期儿童常见的一种慢性疾病,患病率约3%-7%,也就是说每百名孩子中就可能有3到7个儿童患病。其次,不要苦口婆心地劝说或严厉管教孩子,因为这样不能改善症状,还会引发孩子的逆反心理。最后,及时带孩子去医院就诊,确诊后坚持规律、长期的治疗,就能将ADHD对孩子的危害降到最低。

如何治疗ADHD?

目前,采用“药物治疗+非药物治疗”的综合治疗方法,并根据患儿的不同情况,制定个体化治疗方案,做到有的放矢。治疗方法包括感觉统合训练、注意力训练、作业训练、耳穴治疗、中医按摩、脑电生物反馈、沙盘治疗等。治疗过程中,不管是按时服药,还是定期随访,都离不开孩子、家长、老师和医生的多方配合,因此作为家长一定要做好全方面的身心准备。


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