点击数：2286发布时间：2020-11-23 09:57:35 德州市妇幼保健院【宣传科】
孩子被诊断为孤独症，不愿意参加集体活动、没有规则意识、不模仿、不能安坐.....怎么办？
建议家长选择综合康复训练课程，一个集认知、社交、理解、沟通、语言表达等于一体的综合能力提升课程——集体课。针对以上难题，医生会根据孩子的精准评估结果，制定个性化训练方案。
上集体课有什么好处？
孩子回归社会成为社会人的轨迹就是：个训-集体课-家庭-社会，这几个过程相互交叉，但很明显，集体课是孩子走向康复回归社会的一个重要基础环节。
集体课可以让个训课习得的技能在集体环境中得到泛化和练习，最重要的是基本交流技巧、自我保护意识、课堂中的等待、跟随、关注等意识，都是只能在集体课中完成的训练任务。
集体课家长要跟着吗？家长要怎么做？
当然！集体课上，家长要听从训练师安排，关注孩子每个细节，观察孩子是不是一直跟着老师，执行老师指令，做好辅助工作。