点击数：6646发布时间：2014-07-03 16:24:24 德州市妇幼保健院【宣传科】
孤独症(autism)又称自闭症，是一种起病于婴幼儿时期,广泛性发育障碍的最常见的一种疾病， 2008年美国流行病学调查显示，孤独症的发生率为6.67‰，孤独症的高发率迫切需要早期识别、诊断性评估和有根据的干预。孤独症越早被发现和干预，其预后效果就越好。对孤独症早期信号、典型症状表现的识别，并依此进行准确可靠的诊断，对孤独症早期干预及其家庭来说都是极其关键的。
孤独症典型症状
根据孤独症诊断标准, 典型的症状主要有三个方面, 即社会交往障碍、言语障碍、兴趣与行为异常。孤独症儿童从婴幼儿时期开始就生活在自己的世界里, 缺乏社会意识，几乎不理会别人，待人如同待物，很少有眼神交流，语言发育迟缓或不会运用语言进行沟通，行为刻板，兴趣范围狭窄。30多年来，对孤独症的诊断指标和分类虽然发生了许多变化，但社会交往能力的缺失被认为是最核心的症状。
一般而言，当发现孩子有如下症状时应引起家长的警觉：
(1)叫孩子名字时他没有反应；
(2)孩子见人不会微笑；
(3)孩子老喜欢独处，不会跟其他孩子一起玩；
(4)孩子在某些方面显得特别“早熟”；
(5)孩子不喜欢玩具，似乎不太明白如何玩玩具；
(6)孩子常常掂着脚走路；
(7)孩子对某些声音或物体出奇地感兴趣等。
孤独症的诊断评估
当怀疑孩子有自闭症倾向时怎么办？
首先带孩子去专业机构做诊断和评估。
评估内容包括其父母提供的儿童的成长史、可靠的病史，医生对儿童的行为观察、医务人员对儿童认知和适应功能的标准化测试以及对社交、沟通交流技能的直接评估。家长的参与是孩子的全面评估诊断的重要环节。
家有孤独症儿童怎么办？
孩子被确诊为“孤独症”，对家长、家庭都将是严重的打击和严峻的考验。正因如此，家长的责任就更加重大，家长必须拿出十二分的信心和勇气来面对现实、面对孩子。
目前，孤独症没有特效药物治疗，最有效和被认可的治疗方法就是教育和训练，3-6岁是教育训练的黄金阶段，家长应当带孩子尽早地开始训练，并积极配合训练治疗！