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儿童康复与心理卫生专家谈——察言观色之如何识别孩子的表情

点击数:1718发布时间:2020-06-28 09:43:03             德州市妇幼保健院【宣传科】

说起自闭症,相信现在很多人都不陌生,那作为家长的我们,有没有去观察孩子的表情呢?学会察言观色,读懂孩子的面部表情,这是我们与孩子建立良好沟通的前提。

沟通包括语言沟通和非语言沟通。与语言沟通相对,非语言沟通是指采用除语言外的符号所进行的沟通,这样的符号很多,包括面部表情、眼神、手势、身势、语调、时空的运用,以及气味等。

在我们的孩子还没有语言的时候,我们首先要关注孩子非语言的发展。今天我们就来了解一下自闭症儿童的非语言沟通--面部表情。作为家长,我们是否做到察言观色了呢?你有没有曲解孩子的面部表情?

一些自闭症患者常会做出奇怪的面部表情,这通常意味着他们感觉在你身边很自在,无需时刻约束自己的一举一动。这其实是好事。此类面部表情通常有如下含义:

开心—这是他们微笑和表达快乐的独特方式;

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自然表情—有的自闭症儿童的正常自然表情看上去就有异于常人;

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装傻卖萌—他们想让你微笑;

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自我刺激行为(在此仅指面部的自我刺激)—他们需要运动面部肌肉,就像你无聊时常会在手里拨弄铅笔,可能是表达某种情感,或者给自己减压;

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沮丧或难过—你需要根据具体情况来确定是否符合这一情形。

家长们要注意啦,有些自闭症的面部表情并不会反映出内心的情绪。比如有的自闭症儿童从来都不笑,但他仍会感觉开心,只是他的情绪不会那么明显地摆在脸上而已。

对于无语言的自闭症孩子而言,只有我们学会察言观色,读懂孩子的面部表情,才能更好地帮助孩子,与其进行非语言的沟通。



【作者: 儿童康复与心理卫生科】(Top) 返回页面顶端