点击数：1992发布时间：2020-09-29 11:26:18 德州市妇幼保健院【宣传科】
有些家长很纳闷，孩子挺聪明的，学习也很努力，家教、网课、补习班一个都没少，成绩却总是不理想。如果您注意观察孩子的学习过程，就知道这是遇上“学习困难症”了。
什么是学习困难症？
学习困难症也称为学习障碍，是指在注意、记忆、理解、推理、表达、知觉或知觉动作协调等方面出现能力问题，以致听、说、读、写、算等学习上有显著困难。常伴有多动性行为和注意力分散的行为障碍。目前病因尚不清楚，常被推测为神经心理功能异常所致，因此，一般患病儿童智力正常，不存在感觉器官和运动能力缺陷，也与原发性情绪障碍或教育不当无关。
学习困难症有哪些表现？
1、阅读困难
对文字的识别、理解、诵读困难。常伴写字慢，写字时扭动身体、扭歪面孔和伸舌等。
2、拼写困难
口头、笔头拼写的能力障碍，准确性与完整性均差，常与阅读困难相伴，还会出现发育延迟、注意缺陷、视听障碍。拼写困难可能持续终生。
3、数学学习困难
数学学习成绩显著落后于其智力水平所预期的成绩，尤其是与计算技能有关的学习成绩或日常活动。
4、语音障碍
尽管对语言的理解相当完好，但无法用准确的语言表达。
5、推理困难
表现为思维和概括能力方面的缺陷。
6、视觉-空间障碍
由于缺乏精准的知觉辨别能力，不能在某些背景上识别字或图形，对类似的字难以区分。
怀疑孩子患有学习困难症怎么办？
首先，家长要关爱儿童的身心发育，为其提供良好的家庭环境，多与孩子进行情感交流。其次，按儿童的身心发展特点进行教育，不要违反教育规律，或强迫孩子学习，导致儿童产生厌学情绪。最后，家长要理解孩子因学习困难产生的情绪问题，鼓励孩子，不严厉责罚，也不娇纵溺爱。
如何治疗学习困难症？
家长应尽早带孩子到专业机构接受咨询与指导，通过先进设备、系列心理测验软件，进行检测与评估，由专业医生制定个性化综合干预训练方案。需要注意的是只有在孩子、家长、医护人员的共同协作下坚持正规的治疗，才能保障孩子得到康复，从而全面提升儿童学习能力和成绩。